Приказивање постова са ознаком kazne. Прикажи све постове
Приказивање постова са ознаком kazne. Прикажи све постове

недеља, 24. јун 2012.

Kako nagraditi đačku knjižicu?


Završava se školska godina i uskoro će stići đačke knjižice. Kako „nagraditi“ ocene u knjižici? Većina roditelja nema dilema, postupiće na način na koji su postupali i do sada. Možda je ipak vreme da preispitamo koje su nagrade korisne, a koje ne.
Da li ste ikada 'podmitili' dete kada nije htelo da završi svoj obrok uz obećanje da će dobiti slatkiš na kraju obroka? Slažete li se da dete treba učiti da razume da je važno da završi svoj obrok jer će mu to pomoći da odraste zdravo? Dakle, to je njihova "dužnost" da rade svoj posao i ne treba da budu nagrađeni za to. Ili, da li nagradite dete kada postigne dobre rezultate u školi? Zar ne mislite da je to njihova osnovna obaveza? I ako možete da birate, da li biste pre nagradili dete koje ima visoke ocene, ili dete koje postigne napredak iako ima teškoća da dobije 4 ili 5 iz nekog predmeta? Svi se slažemo da treba nagraditi decu. Međutim, veličina i oblici nagrada su pitanja o kojima treba dobro razmisliti.

четвртак, 21. април 2011.

Ponovo o ponašanju u školi ili o sistemu vrednosti

Zašto ponovo pišem o tome?
    Neki roditelji ne obraćaju dovoljno pažnju na nepristojno ponašanje svoje dece. Društveno neprihvatljivi postupci njihove dece se ponavljaju i postaju navika. Takva deca postaju nepristojni i bahati ljudi. Srećom ovakvih roditelja nije mnogo.
Po mom iskustvu, većina roditelja ispade svoje dece shvata previše dramatično i prestrogo ih kažnjava u strahu da ne postanu ljudi kakve sam opisala u prethodnom pasusu. Ako je dete bilo izazvano i neprimereno reagovalo, stroga kazna će kod njega stvoriti inat i neće uvideti svoju grešku, ali će se osećati neshvaćeno i verovatno će i sledeći put reagovati na sličan način.

петак, 1. април 2011.

Ponašanje u školi

    Osnovni principi koji su važili tokom školovanja moje dece bili su:
Školska pravila se moraju poštovati!
Školske obaveze se moraju izvršavati!
    Nije bilo uvek lako slediti te principe. Neka pravila su bila neadekvatna, neki nastavnici nisu poštovali pravila u odnosu prema deci, a često i moja deca nisu poštovala pravila ponašanja.